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                  学校标识
                  作者:wlzx    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2014年02月26日

                  校   徽

                   
                   

                   

                  释义:

                  1.圆形符合中国人的审美观爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版,从里到外三个圆爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版,由小到大爱游戏真人手机版,象征着学校运转无穷爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版、生生不已爱游戏真人手机版,体现了延绵不息、循环往复的宇宙精神和生命观。

                  2.行书“宿州学院”,由著名书法家尉天池先生书写,厚重大气爱游戏真人手机版、苍劲有力爱游戏真人手机版,既象征学校稳健的发展步伐爱游戏真人手机版,也体现对中国深厚传统文化的吸收爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版。

                  3.英文校名爱游戏真人手机版,象征学?爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版?虐煅У木?爱游戏真人手机版。

                  4.数字1949代表学校的办学历史溯源未1949年爱游戏真人手机版,与共和国同龄爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版。

                  5.主图形Ω:一是宿州第一个拼音字母S、Z的化写爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版;二是似像两个人正在友善的交流爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版,象征着宿州学院和谐爱游戏真人手机版、开放办学的精神爱游戏真人手机版;三是用类似物理学符号“Ω”爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版,象征着宿州学院注重发展理工科的办学定位和以人为本的办学理念;下方水平线“一”:既是对宿州学院所处淮北大平原地理环境的最简洁说明,也象征着宿州学院的务实精神爱游戏真人手机版;S、Z和“一”两个图形所构成的空心部分图形:犹如太阳从地平线上冉冉升起爱游戏真人手机版,象征着宿州学院充满活力爱游戏真人手机版,前程光明。

                   

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                  校   训

                   

                   

                  释义:

                  友善:属于道德伦理范畴爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版,指人际交往中遵循的友爱和善的道德取向爱游戏真人手机版。语出《汉书·息夫躬传》。友善不仅是高尚心灵爱游戏真人手机版、美好修养的前提爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版,也是启益智慧的重要途径。以友善之心处理人际关系爱游戏真人手机版,是建设和谐社会和谐校园的根本要素。

                  博学:是对知识、智慧方面的要求,既是行为准则,也是行动目标。一为动词,典出《礼记·中庸》及《荀子·劝学》爱游戏真人手机版,意为广泛学习爱游戏真人手机版,全面发展爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版,侧重于学习过程、学习方法。一为形容词爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版,语出《论语·子罕》爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版,意为学识渊博爱游戏真人手机版,侧重于学习的目的爱游戏真人手机版、境界爱游戏真人手机版。二重含义爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版,互为表里,互为因果。

                  务实:是观念和作风方面的准则爱游戏真人手机版,是为学爱游戏真人手机版、行事爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版、做人得以成功的必要条件爱游戏真人手机版。语出《国语·周语》爱游戏真人手机版,本意谓讲究实际爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版,后引申为致力于具体实在的事情爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版。这里是指马克思列宁主义、毛泽东思想爱游戏真人手机版、邓小平理论中的实践检验真理爱游戏真人手机版、实事求是观点的体现爱游戏真人手机版。

                  奋进:是人生观爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版、事业观的积极价值取向爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版。语出曹植《蝉赋》爱游戏真人手机版,用作校训爱游戏真人手机版,指努力上进爱游戏真人手机版、立志有所作为的人生态度和工作精神爱游戏真人手机版。

                  校训涵盖了道德(友善)爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版、科学(博学、务实)和人生观爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版、事业观(奋进)各个领域爱游戏真人手机版,涉及青年成长时期能否成才的关键因素爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版,对学子成长爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版,对形成良好校风爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版、学风和发展态势爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版,有着现实和长远的价值爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版爱游戏真人手机版。

                  (校训制定者:桂和荣)

                  校   歌

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